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VISITA DE DON JUAN PÉREZ MERCADER

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 Los días 25 y 26 de septiembre nuestro Centro vivió unos momentos muy especiales y entrañables:  El pasado lunes 25 de septiembre, el insigne científico Don Juan Pérez Mercader ofreció una Conferencia con el interesante título: Sintetizando vida en el laboratorio en la época de los exoplaneta para toda la Comunidad educativa del IES. El acto  tuvo lugar en el Cine teatro de Corrales.  También contamos con la presencia del Alcalde de Aljaraque y Presidente de Diputación, Don David Toscano Contreras quien abrió el acto dando la bienvenida a todos y agradeciendo la visita a Don Juan Pérez Mercader.  El martes 26 de septiembre, nos visitó en el Centro y muchos alumnos pudieron conocerlo y saludarlo, fue un momento muy emocionante para ellos.

LA NOCHE INTERNACIONAL DE OBSERVACIÓN DE LA LUNA- 21/10/23

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                              La Noche Internacional Observe la Luna (IOMN, International "Observe the Moon" Night) es una celebración mundial de la ciencia y la exploración lunar promovida por NASA, que se realiza anualmente desde 2010.     No tiene una fecha fija, pues suele celebrarse entre septiembre y octubre cuando la Luna está cerca del cuarto creciente y es más fácil su observación a lo largo del  terminado (línea que divide la zona iluminada de la oscura- entre la noche y el día). Y se puede disfrutar con mayor nitidez del paisaje lunar lleno de cráteres.  Es una noche en la que los entusiastas de la Astrobiología y los amantes en general de la observación del cielo nocturno, se reúnen para participar en observaciones celestes y poner en valor las conexiones culturales y científicas con nuestro único satélite natural, la Luna. Si quieres unirte a esta actividad  Observar la Luna NASA TV   Transmitirá un program pregrabado para la ocasión a las 7 p.m. EDT (2300 UTC)

MOON CAMP PIONEERS

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Nuestro Centro ha podido participar por segundo año consecutivo en el reto ESERO "Moon Camp" modalidad Pioneers. La profesor de Tecnología, Vanesa González ha preparado a un grupo de alumnos y alumnas para poder participar en este reto tan interesante.  Se han presentado dos Proyectos con bastante  calidad e ingenio.  Y los más importante de todo, los alumnos han aprendido a utilizar las herramientas digitales necesarias para llevarlo a cabo y han conocido  todo lo que implica realizar alguna actividad en nuestro Satélite natura: La LUNA.

Visita al Museo de la Ciencia y del Cosmo (La Laguna)

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  Visita del  Museo de la Ciencia y del Cosmo, en La Laguna. Dentro del Proyecto STEAM Aeroespacial, nivel III, se diseñaron una serie de visitas educativas a diferentes lugares de interés: El Centro de Astrobiología, La Agencia Espacial Europea, el INTA (Arenosillo), El museo Lunar y el Museo de la Ciencia y del Cosmo de La Laguna. Nuestros alumnos de 2ºBachillerato han vivido  una experiencia muy interesante. Destacando la sesión en el Planetario, la práctica de la Ley de Ohm, el Principio de Bernoulli, como funciona un globo aerostático, como el volumen del espacio afecta al sonido, información sobre las tormentas solares, las estrellas y la Tierra,  exposiciones sobre el Cuerpo Humano, prácticas de ópticas,  de la transmisión por ondas y otros muchos. Sin duda ha servido para afianzar sus conocimientos científicos en el ámbito aeroespacial.

EXPLORING SPACE WITH AN ASTRONAUT

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   Desde la materia de Taller de Inglés de 2ºESO y dentro del Proyecto STEAM Aeroespacial Nivel III, se han trabajado diferentes actividades. 1º Becoming an astronaut. 2º. Famous astronaut, their missions and qualities. 3º. All about astronaut. 4º.Listen to ESA astronaut Samantha Cristoforetti anda answer the questions about how she keeps fit.

INAUGURACIÓN DEL MURAL "NUESTRAS CIENTÍFICAS"

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 Para poner en valor el papel de la mujer en el mundo científico de la investigación, la tecnología y las matemáticas; así como para  potenciar la formación STEAM entre nuestras alumnas, hemos diseñado y realizado un Mural denominado "Nuestras Científicas". Ha sido protagonizado por las alumnas de 2º de Bachillerato de Ciencias y por sus profesoras. La composición fotográfica ha sido realizada por la profesora de EPVA, Mª del Mar Rodríguez Mora, y ha consistido en una superposición de imágenes, todas ellas con un alto valor simbólico. - Las alumnas, portan  objetos simbólicos del mundo de la Ciencia y la Tecnologías. - En Segundo plano se ha colocado una imagen de la  cápsula en la que viajó el Rover Curiosity de NASA a Marte y que contó con la participación de Juan Pérez Mercader. -El fondo es una nebulosa de estrellas, de gran belleza y simbolismo. También hemos querido rendir homenaje a la obra de  Ouka Leele, siguiendo el modelo que elaboró en 2019  para el Ayuntamiento d

11F. Día Internacional de la mujer y la niña en la Ciencia

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 Desde el Proyecto STEAM, en colaboración con el Proyecto Comunica, hemos diseñado una serie de conferencias, destinadas a nuestro alumnado de 1º y 2º de Bachillerato. Dichas conferencias serán impartida por dos profesoras de la Escuela Técnica Superior de Ingenierías de la Universidad de Huelva. Doña Francisca Segura Manzano, Profesora Titular del Departamento de Ingeniería Electrónica, de Sistemas Informáticos y Automática. Doña María Reyes Sánchez Herrera, Profesora Titular del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Térmica de Diseño y Proyectos.

PRÁCTICAS CON INGENIERÍA DE ASTRONAVES

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 Los alumnos de 2ºESO han estado experimentando y aprendiendo con los Kit de Ingeniería de Astronaves, en la materia de Física y Química.

VISITA AL CENTRO DE ASTROBIOLOGÍA Y A LA AGENCIA ESPACIAL EUROPEA

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                                                   Los alumnos de 2ºBachillerato de Ciencias, han tenido la oportunidad de visitar las instalaciones del Centro de Astrobiología y de la Agencia Espacial Europea. El Centro de Astrobiología fue fundado y dirigido durante diez años por Juan Pérez Mercader.  https://cab.inta-csic.es  Los alumnos han vivido una experiencia inolvidable y muy enriquecedora, y  ha podido ver y valorar el importante trabajo de investigación que allí se realiza. A la vez que aprender  la importancia de la interdisciplinariedad entre las distintas disciplinas o ciencias. Agradecemos la disponibilidad y atención de todos los que nos recibieron. Pudimos asistir a dos conferencias, una sobre el origen del CAB y los Proyectos en los que está participando o liderando, y otra sobre Astronomía. También pudimos  ver diferentes laboratorios y entender en qué estaban investigando. En la Agencia Espacial Europea, pudimos ver las instalaciones exteriores y maquetas de satélit

MURAL SOBRE JUAN PÉREZ MERCADER

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    Hoy 6 de octubre estamos de Aniversario. Y para celebrarlo hemos diseñado e inaugurado el Mural de Juan Pérez Mercader, agradeciendo su interés, apoyo y ayuda, y la cesión de su nombre que llevamos con mucho orgullo.  A la inauguración han asistido la Junta de Delegados del alumnado,  una representación de profesores, del AMPA, del PAS y el Equipo Directivo. Dicho Mural recoge los datos más significativos, (que no todos, pues sería imposible por el espacio) de su labor académica, científica e investigadora, así como  reconocimientos, premios y menciones con los que ha sido galardonado. Se ha colocado en la primera planta, junto a los despachos de los departamentos, para que perdure como un homenaje a Juan P. M. y pueda servir para que los miembros de la Comunidad Educativa conozcan mejor su gran labor.

ARTEMIS 3,2,1...

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Fotografía: NASA  En nuestra entrada del 15 de abril os invitamos a conseguir "la tarjeta de embarque" de  Artemis. Si la conseguiste tu nombre viajará en una memoria USB al rededor de la Luna. Ha llegado el momento del primero de los tres viajes de la Misión. Artemisa, hermana de Apolo según la mitología griega, es el nombre elegido para que el ser humano vuelva a pisar el suelo lunar. Puedes seguir el lanzamiento en directo en los siguientes enlaces: https://www.youtube.com/watch?v=MWEFzzifSdc NASA https://www.nasa.gov/content/live-coverage-of-nasas-artemis-i-mission-to-the-moon

NOCHE DE ESTRELLAS

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El pasado viernes 3 de junio y dentro de la actividades desarrolladas desde el Proyecto STEAM Aeroespacial, la Comunidad Educativa del IES Juan A. Pérez Mercader, pudo disfrutar de La Observación de Estrellas.  El evento tuvo lugar en la Playa de Punta Umbría en horario de 22:00h a 00h Agradecemos a los asistente su interés y participación en dicha actividad diseñada con mucha ilusión y con el deseo de compartir una nueva experiencia, que esperamos, pueda volver a repetirse.

STEAM ROBÓTICA- 3ª Jornada de Formación del Profesorado

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Hoy hemos tenido el tercer y último mini taller del proyecto STEAM de robótica aplicada al aula. Esta vez, la temática fue "Diseño e impresión 3D". Hemos diseñado oiezas en 3D y hemos impreso un marca páginas. El ánimo del grupo ha sido alto  y se han mostrado satisfechos con el trabajo que se ha realizado.

VISITA AL INTA

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 Los alumnos y alumnas de 1ºBachillerato de Tecnología Industrial I y de Dibujo Técnico I visitaron las instalaciones del INTA en el Arenosillo, el pasado 30 de mayo. Fue una experiencia inolvidable pues pudieron conocer de primera mano las investigaciones que se estaban realizando en La Estación de Sondeos Atmosféricos, en el Área de Energía Renovable y en la zona de vuelo de Drones. Agradecemos desde aquí, la atención que nos ofrecieron desde el INTA.

MOON CAMP- NIVEL DISCOVERY

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  El proyecto “ MOON Camp” ha sido desarrollado por el alumnado de 1o BACH A y B.Consiste en la elaboración de un proyecto de un campamento lunar en 3D usando la APP TINKERCAD. Este proyecto entra dentro del concurso “MOON CAMP” creado por la Agencia Aeroespacial Europea en España para los estudiantes. Para su elaboración, el alumnado ha seguido los siguientes pasos, que su profesora ha considerado necesarios para poder elaborar el proyecto con calidad: Estudio del entorno lunar y sus características geográficas, climatológicas, etc gracias a la visualización de los videos realizados por ESERO Y AIRBUS. Con estos videos el alumnado ha realizado un estudio de los distintos factores que determinan cómo debe ser su campamento lunar,por ejemplo: dónde ubicarlo debido a sus extremas temperaturas, cómo utilizar los recursos de la luna como el agua, la luz, etc. Con toda la información representada en un mapa mental sobre la luna el alumnado ha sido capaz de tener un conocimiento e